L a ricerca che svolgo riguarda le diverse forme di applicazione degli audiovisivi in ambito formativo, didattico e pedagogico.
Il primo risultato in ordine cronologico è stato il libro Enneagramma e personalità. Tipi e sottotipi nei personaggi dei film (Astrolabio, 2012) che propone l’analisi dei tipi e sottotipi psicologici attraverso le rappresentazioni dei personaggi cinematografici.
Successivamente ho indagato sulle tecniche audiovisive del regista Filippo Paolone per attualizzarle e favorire uno storytelling efficace e moderno: Filmati per formare (Mimesis, 2018).
Altra tappa è stata lo studio per la realizzazione di video modeling: strumento per la trasmissione di competenze di base a soggetti con disturbi dello spettro autistico. Dallo studio, in collaborazione con altri studiosi dell’Università di Urbino e Udine sono nate le pubblicazioni: Autismo, Video Modeling e Realtà Aumentata (2023) e Realizzare Video Modeling Personalizzati (2024).
Negli anni mi sono interessato alla narrativa di Carlo Sgorlon con Carlo Sgorlon. Artigiano della parola (2018) e Carlo Sgorlon, scrittore e intellettuale friulano (2023); alla poetica di Pierluigi Cappello con Pierluigi Cappello sulla pista della luce e con un articolo sul valore educativo delle sue opere.
Ho inoltre pubblicato diversi articoli scientifici sui temi delle tecnologie applicate all’insegnamento e alla didattica, sull’uso consapevole delle nuove tecnologie, sull’utilizzo della video analisi come pratica per il miglioramento dell’insegnamento.
